今天是:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是“以我之行 敬我之师”。
当秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第37个教师节正踏着轻盈的步伐,缓缓向我们走来,虽然9月没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。
社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。我们每一个人的成长都离不开老师,是您握着我们的稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍的教我们读准字音;当我们疑惑地面对一道道难题时,是您耐心细致地给我们讲解解题思路,把我们带进了趣味无穷的数理天地里;当我们怀着惭愧的心应对错误时,又是您意味深长地教我们做人的道理,将我们那幼小无知的心灵,带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确应对错误的信念中;当我们怀着失落的心应对失败时,您天使般地来到我们身边,给我们勇气与期望,将我们带进了自信的天空中,也带进了以后成功的大门里;当我们怀着喜悦的心对待成功时,您善意地提醒我们要谦虚,将我们那骄傲浮躁的心带到了巍巍的高山上,也带进了自强不息的世界里。
同学们,老师们所做的一切看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们,把所有知识传授给了我们,这是多么伟大的情怀!面对我们的老师,要怀有一颗感恩之心,名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么你应该怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱,可以自己制作一个贺卡送给老师,或是悄悄的放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的“祝教师节快乐”的话,给老师一个惊喜;也可以在课间和老师来一次心与心的交流。不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
我们尊重老师感恩老师,不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上的这些举动,更在于我们同学的心里,同学们的意识中。把这种意识容于自己的一言一行中,感恩老师并不需要我们去做惊天动地的大事,他表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑证明了你在全身心的投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声温馨的“老师好”,这也是感恩;放学了向老师招招手说一声“老师再见”,这依然是感恩。当然认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于你身边的这些点点滴滴,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,体现了对老师的教导和培育的回报,我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的感恩和尊重。
老师,同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中,百尺竿头更进一步,更祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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