今天是:
为了促进学生身心健康成长,我校开展以“齐心协力共战疫、柳暗花明又一春”为主题的心理节活动,
第三弹为初中部的同学们带来一节心理微课,帮助同学们调整好心态,提升自己的学习能力。
针对同学们开学以来可能出现的学习动力不足这一问题,心理老师设计了学习没劲的“蜗牛老弟”和不断进步的“乌龟大哥”两个角色。通过“蜗牛”这个角色的成长,告诉学生如何“学习有劲”,并引导学生科学合理地制定学习计划。
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